«Reforma o Reformismo Educativo, claroscuros de un proceso inconcluso, en el marco del centenario de la Reforma de Córdoba»

En el mes de julio de este año -2018-, la Escuela de Historia de la tricentenaria Universidad de San Carlos, me hizo el honor de conferirme el dictado de la conferencia inaugural del segundo ciclo de estudios semestrales del profesorado de dicha Unidad Académica, versamos el tema de la conferencia en: «Reforma o Reformismo Educativo, claroscuros de un proceso inconcluso, en el marco del centenario de la Reforma de Córdoba», que afortunadamente obtuvo una manifiesta aceptación y se cumplió con el objetivo de inaugurar académicamente un proceso de Estudios.

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